Q. 인공지능 강사, 스마트폰 및 디지털 교육 분야에 처음 관심을 가지게 된 계기는 무엇인가요?

A. 공직 생활 정년퇴직 후 새로운 역할과 활동을 찾던 중에 MKYU를 통해 모바일 디지털튜터, 세븐테크, 웹3.0 등에 관련된 공부를 시작했습니다. 특히 코로나19로 인해 일상생활이 온라인으로 가속화되고 있음을 깨닫게 되었어요. 그래서 나이 들고 있지만 디지털 세상에서 뒤처지지 않고, 디지털 기기 활용을 어려워하는 시니어들을 대상으로 강의하는 디지털 시니어 강사로 성장하리라는 생각을 하게 되었습니다.

Q. 현재 진행하고 있는 강의나 프로젝트는 무엇인가요? 어떤 내용을 다루고 있으며, 교육 대상은 누구인가요?

A. 현재는 신규공무원, 4-H 학생 등을 대상으로 기후변화, 디지털 전환, 초고령화 등 변화되고 있는 세상에서 어떻게 공직 생활을 해야 하는지 등을 중심으로 강의하고 있습니다. 앞으로는 농업인, 농업 관련 공직자, 시니어 대상으로 디지털 리터러시 교육을 중점적으로 하고 싶습니다. 더불어 중장년을 대상으로 취미와 힐링을 주는 캘리그라피 강의도 할 예정입니다.

Q. 이 분야에서 교육자로 활동하면서 가장 보람을 느낀 순간은 언제였나요?

A. 공직 후배들이 최신 트렌드, 큰 변화 동향 등에 대한 교육을 들으며 흥미롭게 경청하는 모습을 볼 때입니다. 그동안 공부하며 힘들었던 과정들에 대한 위안과 보람을 느끼기도 합니다.

Q. 기술이 빠르게 변화하는 현대에서 교육 내용과 방법을 어떻게 최신 상태로 유지하고 계시나요?

A. 주로 MKYU에서 소개되는 새로운 강의나 미모리안에서 김미경 강사의 강의, 유튜브, 뉴스, 독서 등을 통해 최신 정보와 지식을 습득합니다. 최근에는 미래교육아카데미 챗GPT·생성AI 교육전문가 과정과 교육생 연구모임 등을 통해 최신 정보를 얻고 있습니다.

Q. 주부이자 중년의 교육자로서 겪는 도전과 장애물은 무엇이며, 이를 어떻게 극복하고 계시나요?

A. MKYU와 교육 플랫폼에서 새로운 교육과정과 자격증 과정 등을 적극적으로 도전하였습니다. MKYU의 디지털튜터 2급과 1급, 그린플루언서, ESG 인플루언서 1급, 그리고 한국인공지능자격센터의 인공지능데이터 전문가 2급과 1급 등 자격증을 취득했으며, 최근에는 국제디지털콘텐츠협회의 캔바디지털콘텐츠강사 2급과 1급 자격증도 취득했습니다. 그러나 은퇴 이후 자격증을 활용할 기회가 없어 강의 경험과 실력을 갖추기가 어려움이 있습니다, 앞으로 지속적인 강의와 컨설팅을 통해 실력을 키우고 새로운 정보 습득을 위한 노력을 계속할 예정입니다.

Q. 교육과정을 설계할 때 가장 중요하게 생각하는 원칙이나 요소는 무엇인가요?

A. 교육과정 설계 시 교육 대상이 누구인지, 교육생 수준 및 요구사항, 교육 장소 등을 파악합니다. 교육생보다 먼저 알고 있는 내용을 공유하고 전달한다는 생각이며, 일방적인 강의가 아닌 소통 중심으로 수업을 진행합니다. 이를 기반으로 교육 대상별 맞춤형 교육과정을 설계하고, 최신 트렌드로 흥미와 재미 요소를 발굴하여 교육이 딱딱하거나 어렵지 않도록 구성합니다.

Q. 마지막으로 교육 분야, 특히 디지털 및 인공지능 교육 분야에서 보고 싶은 변화나 발전은 무엇인가요?

A. 디지털 소외 계층인 일반 시니어, 농업인 시니어를 대상으로 다양한 교육을 하고 싶습니다. 특히, 코로나19 이후 확대되고 있는 키오스크, 로봇화, 온라인 쇼핑, 교통, 은행 업무 등 생활 속의 온라인, 디지털 세상을 누구나 함께 편리하게 이용할 수 있도록 하고 싶습니다. 감사합니다.

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